第二章 启蒙教育 (第4/4页)

土……哎呀，别打，我再看看。”

    尼拉克定下心来，仔细查看站在一起的两个骷髅，一种别样的感觉出现在心头。

    似乎，恩，好象，这两个骷髅不一样啊，什么地方不同呢？

    “啊，对了，是活力！”尼拉克拍腿大叫一声，说道：“前面召唤的骷髅充满活力，好象拥有生命一般，后面召唤的骷髅则是死气沉沉的。”

    露西亚欣慰一笑，道：“不错。前面的骷髅是用亡灵召唤魔法从亡灵界召唤来的低级不死生物，虽然他们的智慧很低，但是却已经拥有灵魂；后面的骷髅则是用亡灵奴役魔法奴役地上的骷髅残骸，使其站起来的。两者结合，用有智慧的不死生物带领骷髅残骸战斗，战斗力将提升一个很大的档次。”

    “我知道了，jiejie。那亡灵诅咒和普通亡灵魔法又有什么不同呢？”

    “亡灵诅咒的原理是将死亡的力量诅咒在施法对象的身上，比如使伤口迅速腐烂，使人生命力迅速流失等等，诅咒魔法是非常阴毒的，jiejie也没怎么学习；普通亡灵魔法就是亡灵魔法中的攻击魔法、防御魔法以及一些强化魔法了……”

    …………

    “施展魔法需要魔力，魔力的来源就是冥想。你的基础知识已经学的差不多了，jiejie从今天开始教你冥想吧。”

    在开课两个月后，尼拉克正式进入魔法的世界。