第二卷问君情深深几许2 (第1/3页)

    陈清住到外祖母家第三年年尾的时候，他爹来电话了。问他要不要回去。语气很平淡，好像对面的不是他儿子，是个不知哪里冒出来的东西。陈清想到母亲临终前住院那段日子，他回去探望，碰见了给他爹介绍nV人的中间人。他回去，一个对两个，没有优势。还是这里好点。所以他以自己初三，要中考，回去不适应为由拒了。这个理由，陈松反驳不了。隔天，陈清就拉着小傻子上学了。她一直归他管，上学接送都是他来。带小笨蛋上学是个美差。她乖巧，安静，很好带。虽不知道他逃学出去g嘛，但还是会帮他在两家人面前圆谎。他在这里，度过了一段很安宁的时光。

    小笨蛋虽然笨笨的，但好像只是在他面前笨。总被他一眼看穿。但在外祖母、母亲、亲戚眼里，却总要夸她聪明。她成绩也确实不错。这样的智力，竟然班上第一是她？再想想他能轻易看懂很多“高年级”的书，他也不必像他的同学一样努力，轻而易举得到令人瞠目的成绩。他明白过来。人生来就不同。他的同学们的智力水平大概就是均值，路怡，大概是高于均值，他，恐怕就是极值了。他也在最近的实践里证实了这些。他有预感，他会成就一番了不得的事业。

    他积极扮演着邻家哥哥、好学生、失去mama的“可怜”孩子，以此得到了一切他需要的资源，并充分利用。他活得特别顺畅。

    除了那个小笨蛋。她可以让他做出自己也想不明白理由的举动。b如熬夜给她补作业，没人在家照顾她，他就去学做饭，喂给她吃；还给她钱花，要多少给多少。外祖母管孩子严，他爹也没空管他，钱都是照着基本生活开支给的。多的那些可都是他自己从外边挣来的。