第二章一分为二(6) (第1/2页)

    她轻咳一声後，接着又不知道从哪里的百宝袋掏出一根粉笔迳自开始在木桌上作画。

    「天使与恶魔，乍看下势不两立实则缺一不可，据我推论，若照校长的说法，想得到我只需并校即可，无需耗费钜额收购泽明，换言之，博宇校长的真实想法是把我变成他们学校的学生，以打平失衡的现况吧，欸，要栽赃的话就栽赃给命运好了，反正……」

    「等等等等！」叫喊有一半成了尖叫。

    虽然明白随意打断别人是非常不好的，可是感觉再给她讲下去会没完没了，因此尚未完全消化内容的我顾不得什麽礼教，只好连忙cHa嘴。

    好在姊姊没有遗传到母亲的暴脾气，当前反应顶多介於疑惑与无感之间。

    「有问题尽管提，我不像妈，所以不会怎样的。」她极力撇清关系。

    被她那逗趣的反应拉回意识的我，动用最快的速度整理完资讯後，这才缓缓开口：「失衡，没头没尾的听不懂。」

    「嗯？啊啊！b喻的太cH0U象了是吧？」她发出灵光乍现似的惊呼。

    如果刚才的天使与恶魔就是所谓的b喻词，这番话恐怕得请她收回才行。

    至少不是用数学有正也有负等理论X的东西来形容，这转变甚至令我有些许的高兴。

    即便如此，这码归这码，该弄清的依旧得弄清。

    「失衡到底是意味着什麽？」我蹙眉催促她说下去。

    「失去平衡，就是字面上的意思喔。」她莞尔，深x1口气後便正式娓娓道来，「芊瑶说邱世贤是卫冕校排第一的佼佼者，可能，只是可能而已，博宇没人能跟他分庭抗礼，所以才需要我的存在，简单来说，我要麽是担任制约者，要麽是成为磨刀石吧，