落花（一） (第2/3页)

再也没有任何盼头。

    而秦阮的心门也逐渐变成了一扇半锁住的铁门。他笑容很少，不喜欢和乐司里的其他学生共处，也从不参与除了共奏之外的任何活动。

    但院里最严苛的老师都觉得，这孩子的天分确实不错，人也勤快，假以时日，必能成为卓越的阮师。

    很多学生不喜欢秦阮。因为他不合群，就是个所谓的“不和他人说话就不应该属于这里的怪人”。

    而秦阮也不需要其他人的喜欢。他从弹奏阮曲中所能得到的乐趣，比和其他人说话聊天要来的多得多。

    将小茶杯置于盘中，秦阮又抱起了那一面中阮，右手拈起拨子，拂过四根像他一样只在弹奏时鲜活动人的琴弦。

    左手手指立按在品上，右手的拨子轻轻滚奏。

    羽与角的音色交织成仿若春风拂过面颊的轻柔之感。于秦阮来说，在这一刻，天地之间再无除了自己怀中的红阮和奏曲之外的任何物与事，以及其他的人。

    《思弦》的第一段端的是清丽绝伦。听者尽可想象出流水潺潺，山庭中群芳竞相开出动人色泽的画面来。

    在秦阮的演绎中，《思弦》第一段乐曲更添了一分他本人都看似没有的生机活力。单音清脆，长轮如水，黄鹂轻啼，春满人间。

    余音袅袅。

    一只手轻轻拍了拍秦阮的肩。

    “放松。”

    秦阮的手腕略略放松了些。

    待他奏完了《思弦》的第一段，他的老师坐在了他面前，满意